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天去逛街看穎川手創皮革工藝教室-皮件DIY課程一堂沒有傻傻的就直接買了,因為在購物

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商品訊息功能

商品訊息描述

敲打與縫製一步步製作,就由你自己手作成!

各式小物、皮包、經典劍橋書包等課程可選擇,最低只要199元起

●各方案款式皆可壓印花紋、英文字,皮革製品更獨一無二






「手製,讓皮革更有溫度」

超質感皮件小物、零錢包、皮包等

還能印上自己的英文字,送禮更包含著自己心意

別處找不到的獨一無二,用DIY手工真誠表達心意好禮




不再拿著工廠統一製作的流通包款!

【穎川手創皮革工藝教室】推出從皮件小物、零錢包、包包等課程,從30分鐘到6小時不等,隨著達人老師仔細的教導,慢慢做出屬於自己的皮革製品。









剪裁、縫製與定型,雙手中散發著皮革特別的味道,還能壓印上喜愛花紋或專屬英文字,實用又獨特的皮革製品,自己使用、或送給情感深厚的家人、朋友都合適!







皮件小物乙個-牛皮迷你鞋款鑰匙圈/零錢包/小型收納袋(3選1)│課程時間約1小時

迷你鞋款鑰匙圈



零錢包/小型收納袋



牛皮證件套夾│課程時間約2小時





隨身皮件小物乙個-牛皮手拿包/護照夾/手機套(3選1)│課程時間約3小時

手拿包



護照夾



手機套



獨特款牛皮包乙個-流蘇包/馬鞍包/水桶包(3選1)│課程時間約6小時









流蘇包









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活動搶便宜

11吋英倫經典劍橋牛皮書包乙個│課程時間約6小時



有限



戰利品【穎川手創皮革工藝教室】

從事設計的穎川老闆,原本為著手銀飾設計的製作,因尋找素材時接觸到皮革,進而開始手作起皮革產品。作品因質感好、作工精細,被從事教學推廣與皮革進口商發掘,進而提議透過教學,分享手製經驗,讓大家能作出專屬自己的獨特皮革製品。













店內除了專業的達人老師教導之外,還有可愛的貓助教在旁協助,喜愛皮革製品與喵星人的朋友,還不快來乖乖受教!





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商品訊息特點

只要199元起即可享有【穎川手創皮革工藝教室】原價最高3,450元皮件DIY課程一堂:(A)牛皮迷你鞋款鑰匙圈/零錢包/小型收納袋(3選1,約1小時)/(B)牛皮證件套夾乙個(約2小時)/(C)牛皮手拿包/護照夾/手機套(3選1,約3小時)/(D)獨特款牛皮流蘇包/馬鞍包/水桶包(3選1,約6小時)/(E)11吋英倫經典劍橋牛皮書包乙個(約6小時),皆可免費壓印花紋、英文字。

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106學年度大學學測成績公布,注重人文與五育並重的慈濟教育體系學測成績大放異彩。

位於後山花蓮的慈濟大學附屬高級中學高中部應屆畢業生172人,其中60級分以上學生共24人,可望申請知名頂尖大學的65級分以上的人數高達11位,其中2位為70級分以上,高三全年級學生學測均標為45級分,高於全國均標44級分。

花蓮慈中各科滿級分共計20人次,分別為國文4人、英文2人、數學1人、社會8人、自然5人。

位於台南的慈濟中學高中部,60級分以上達24位,這24位之中,65級分以上的人數高達12位,4位為71級分學生!全國頂標62級分、前標55級分、均標44級分,台南慈中應屆應考生的頂標63級分、前標59級分,其中由國中部直升高中部的直升生頂標達65級分、前標61級分、均標為52級分!

花蓮慈中獲得71級分的廖翊閔,因為姊姊是慈中畢業生,所以在國中時,就常到校參與慈中的大型活動,被人文環境優質的慈大附中吸引而入學。廖翊閔表示,由於自己從小身體不好,常常生病,受到許多醫護人員的照顧,讓他立志以醫學為目標,希望未來能回饋更多人。

此次學測,數學較以往難度提升許多,獲得數學滿級分的陳泓杰提到,數學是思考性很強的學科,遇到不會的題目不要立刻請教別人,而是要自己想辦法解題,才能將數學的重要概念釐清。除此之外,多練習也是必須的基本功。非常感恩從高一開始參加許多數學競賽,在老師指導下,更加了解有規律的解題策略,提升數學的邏輯思考,拼出一個亮眼成績。

慈濟教育志業執行長蔡炳坤表示,兩所慈中一直以來都秉持創辦人證嚴上人的辦學理念,學習與生活並重,培養好成績、好德行的學生。今年大學學測成績出爐,整體表現優異,兩所慈中讓每一位學生的潛力都充分發揮出來,備感欣慰。

慈濟教育志業基金會表示,兩所慈中的輔導室與教務處,將積極辦理備審資料說明會、面試禮儀指導,並邀請優秀的畢業學長姐返校經驗分享,學校也依據學生個人性向及興趣,為每位學生安排指導老師協助準備繁星推薦與個人申請,謹慎選填大學校系志願,期盼慈大附中每位學生都能確定人生目標,錄取理想的大學及學系。



下面附上一則新聞讓大家了解時事



一月份的大學學測剛剛落幕,學生們卻無法鬆懈,緊接著就要面臨七月的指考。高三生活面臨緊張的入學考試,許多學子每日往返於補習班與學校,回到家甚至還得熬夜苦讀,長時間處在緊張及焦慮的狀態,讓許多學子健康亮起黃燈。

宏仁診所李宏信醫師表示,一般常見的耳鳴病大部分是中老年人較多,其原因為老化、內耳功能退化,但近來門診年輕患者增多,大多都是因考試睡眠不足、身心疲憊加上壓力過大而造成的耳鳴問題。這種耳鳴現象多是自律神經失調所導致,加上人在壓力大時,腎上激素分泌會增加,使內耳小動脈血管發生痙攣,小血管內血流緩慢,影響末稍血管循環,連帶影響到耳蝸血液循環供氧不足導致內耳耳蝸組織壞死而萎縮,因而產生耳鳴,嚴重者可能還會導致聽力減退甚至突發性耳聾等並發病變。

耳鳴患者在初期容易忽略症狀,因耳鳴聲音不大,未影響生活,但置之不理不僅可能會惡化,甚至連白天都能聽見耳鳴聲,對考生而言更影響專注力,也可能會影響考試成績。耳鳴聲音越大,代表血液循環更加惡化,情況嚴重者甚至可能導致失聰。因此耳鳴可以視為健康的警鐘,一旦有耳鳴現象,就要注意身體健康,避免病情惡化。

李宏信醫師指出,耳鳴在初期只需要服藥治療,不僅可以有效改善耳鳴現象,如有聽力衰退的狀況也能一併改善。一般耳鳴用藥是以神經營養劑治療,可以加強血管擴張,促進微血管部分血液循環,改善內耳血液循環及供氧狀況,再搭配預防細胞老化及讓神經細胞再生的藥物,對耳鳴有很大的幫助。

不管年輕人或老年人皆因內耳蝸牛體、聽神經病變而產生耳鳴,耳鳴症的特癥是一種很惱人很麻煩的病症,因為不像一般疾病只要服藥就好或就可以控制,一旦發生耳鳴即表示內耳神經已經產生病變。但醫師及醫院無法找出病灶且治療不易,也無法使用藥物或開刀,讓耳鳴聲減低或暫時消失,而其特癥為持續不停地耳鳴且越來越大聲,有時讓人難以承受,影響睡眠或思考力,而耳鳴一旦發生則必須按時服藥持續3到6個月,方能逐漸改善而變為小聲,且逐漸消失而痊癒,因此病人必須耐心長期服藥,加上生活調適,減少壓力,方有治癒之機會。

耳鳴的治療最重要的就是配合醫囑完成療程,需要長時間耐心治療,服藥時間較久,許多患者會在症狀稍有改善時就停止用藥,導致病情反覆復發。李宏信醫師更提醒考生,除了配合用藥外,面臨高壓力的考試環境,更要適時放下書本,放鬆心情,調適作息,擬定好讀書計畫,搭配健康的生活作息及飲食,不僅對耳鳴治療有很大的助益,相信規律的生活也有益於讀書規畫。

考季來臨,考生經常長時間苦讀,忘了注意身體健康。家醫科李政道醫師呼籲,耳鳴不僅會影響生活,更有可能影響睡眠品質及讀書成效。建議不要給自己過大的壓力,飲食以低鹽低鈉低膽固醇為主,才能遠離耳鳴,從容應對考試。



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